emailvision.org

En typ av terapi som kan lindra symptomen på autism är beteendeterapi eller vanligen kallad fysioterapi ABA ( Tillämpad beteendeanalys ). Beteendeterapi för autistiska barn syftar till att de ska få speciella färdigheter, såsom läsning och andra aktiviteter.

Det finns olika typer av terapi ABA som du kanske inte vet. För att inte bli förvirrad, låt oss identifiera vilka typer av terapi som kan förbättra de sociala och akademiska förmågorna hos detta autistiska barn.

Typer av beteendeterapi för autistiska barn

Som tidigare förklarats använder beteendeterapi för autistiska barn terapiprogram oftare ABA .

ABA-terapi är en typ av terapi för personer med autism som använder belöningsmetoden och syftar till att ge dem nya färdigheter.

Denna metod måste göras med föräldrar och vårdgivare till barnet då och då så att de vet hur processen går.

Målen varierar, som att öva på kommunikationsförmåga, umgänge, till egenvård.

I själva verket, som rapporterats av sidan Autism talar , ABA-terapi har hjälpt barn med autism sedan 1960-talet.

Här är några typer av beteendeterapi för autistiska barn:

1. Kognitiv beteendeterapi

Källa: NYU Langone

Kognitiv beteendeterapi eller mer känd som KBT ( Kognitiv beteendeterapi ) är en typ av beteendeterapi som används hos barn med autism.

Den här typen av terapi prioriterar hur barn pratar så att de kan hantera problem genom att ändra sitt tänkesätt och beteende.

Målet med denna terapi är att hjälpa människor att ägna mer uppmärksamhet åt och förstå hur tankar, beteenden och känslor påverkar varandra.

Faktum är att KBT också hjälper barn att lära sig nya sätt att tänka när de kommer ur problemen de står inför.

I denna terapi brukar terapeuten bryta ner problemet i flera obehagliga delar gällande barnets tankar och sätt att ta sig ur problemet.

Sedan kommer terapeuten att lära barnet att ersätta dessa känslor, beteenden och tankar till mer användbara saker.

Till exempel, när barn har problem med sina läxor, finns det några barn som tenderar att försumma sina plikter med ursäkten att de inte kan.

Det är här som terapeuten hjälper barn att ändra sitt tänkesätt och beteende genom att ändra uppfattningen att skolarbete är roligt.

I själva verket, som rapporterats av sidan Forskning Autism , KBT kan hjälpa till att minska ångestsymtom hos barn med autism som fortfarande går i grundskolan.

Därför används kognitiv beteendeterapi ganska populärt för att lindra symtomen på autism hos barn.

2. Diskret provträning (DTT)

Källa: ABA Therapy

Förutom KBT är andra typer av beteendeterapi för autistiska barn: diskret provträning (DTT).

DTT är en metod som bryter ner ett barns färdigheter i flera typer. I stort sett kommer terapeuter att lära ut en färdighet som är mest grundläggande.

Vanligtvis, i denna metod, används föremål som ligger nära livet som mellanhänder för läromedel.

När du till exempel vill lära ut färgen röd kommer terapeuten att be barnet att peka på ett rött föremål i närheten.

Om det lyckas kommer terapeuten att belöna deras beteende genom att ge dem godis eller leksaker.

Efter det kommer barnet att fortsätta sin lektion genom att lära sig om färgen gul, stärka dessa förmågor och fråga om de två färgerna.

Om barnet har lärt sig färdigt alla färger som angetts kommer terapeuten att be barnet namnge färgen som har studerats.

Det finns flera förmågor som kan erhållas från denna DTT, till exempel:

• Kräver tal- och språkkunskaper när du pratar med andra människor
• Skrivförmåga
• Ta hand om dig själv, som att klä på dig eller ta på dig bestick

Beteendeterapi för detta autistiska barn måste göras många gånger tills de kan bemästra dessa färdigheter.

Genom att använda gåvor som belöning kommer barn att känna sig mer värderade och få dem att komma ihåg vad de har lärt sig.

3. Tidig intensiv beteendeintervention (EIBI)

Källa: Jimmy ESL

Beteendeterapi för barn med autism används oftare av barn under fem år.

EIBI är en mycket strukturerad metod och det finns flera grundläggande komponenter som representerar denna terapi, såsom medverkan av föräldrar och andra familjemedlemmar.

Enligt en studie från Journal of Psychiatry EIBI är ganska effektivt för barn med autism.

Grundläggande beteenden som att be om mjölk eller berätta för föräldrar att de hört något är färdigheter som EIBI förvärvat.

Mycket grundläggande faktiskt, men EIBI-principen anses vara ganska effektiv. Anledningen är att detta visar att barn med autism som genomgår EIBI-programmet utvecklar sina förmågor sedan tidigare.

4. Pivotal Response Treatment (PRT)

Källa: Carizon

PRT är en beteendeterapi för autistiska barn som lär dem att lära sig utifrån målen för det beteende de har gjort.

När dessa beteenden förändras kommer detta säkert att påverka andra förmågor.

Att lära barn att spela monopol är till exempel inte bara för skojs skull. Från monopol kan barn förstå hur man interagerar med andra människor, räknar och hur man tar sig ur ett problem.

Genom att spela monopol eller andra spel kan barn börja bemästra grundläggande färdigheter att använda i verkliga livet.

I den här metoden finns det flera sätt som terapeuter i allmänhet gör när de lär barn en ny färdighet genom ett spel, nämligen:

• Använder sekventiell upprepningsmetod.
• Få barn att välja mellan vad de vill och behöver.
• Lär dig reglerna för ett spel som kan användas i vardagen.

Denna metod att använda leksaker för att förvärva grundläggande färdigheter är ganska effektiv. Men eftersom effekten av autism på varje barn är olika.

Därför måste föräldrar och vårdgivare ha tålamod när de genomgår denna terapi, eftersom det inte är lika lätt att ändra sitt beteende som att vända handflatan.

Åtminstone kommer tiden du offrar att löna sig för att barnet ska kunna utföra normala aktiviteter.

5. Verbala beteendeinterventioner (VB)

Enbart av namnet är det verbalt, vilket betyder att beteendeterapi för autistiska barn prioriterar kommunikation och språk.

Denna metod görs genom att bjuda in barn att lära sig språk genom ord som matchar det de vill förmedla.

Observera att orden som lärs ut i VBI inte inkluderar substantiv, som katt, bil och glas.

Istället får de veta syftet med att använda ett ord och hur det används i vardagen.

I VBI introduceras en språkmetod som är uppdelad i flera typer av ord, nämligen:

• Ordet ber, till exempel "kaka" för att be om en tårta.
• Ord som kan dra till sig andras uppmärksamhet, till exempel "träna" för att visa tåg.
• Ord som används för att svara på frågor, till exempel hem- eller skoladresser.
• Ord som upprepas eller använder utropstecken. Till exempel "kaka?" eller "kaka!" har en annan betydelse.

Hur denna terapi fungerar börjar med att lära ut frågade ord som de mest grundläggande språkkunskaperna. Efter det kommer terapeuten att upprepa ordet och ge det begärda föremålet till barnet.

Sedan används ordet igen i samma betydelse så att barnet bättre förstår vad det betyder.

Till en början kanske barnet tenderar att be om något på något sätt utan att säga ett ord, som att peka.

Genom att kommunicera kommer barn att veta att de kommer att få positiva resultat.

Dessutom hjälper terapeuten också barn så att de kan kommunicera med hjälp av ord enligt deras avsikter.

Efter att ha vetat vilka typer av beteendeterapi för autistiska barn är, välj en som verkligen passar barnets behov så att de kan få nya förmågor.

Yrsig efter att ha blivit förälder?

Gå med i föräldragemenskapen och hitta berättelser från andra föräldrar. Du är inte ensam!

‌ ‌

---